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学霸不是特别用功，因为他们可以用更少的学习时间，达到更好的效果，单纯延长学习时间，必然会降低学习状态和专注力，学霸追求的是高效率的学习。
没有不努力的学霸，也没有完全依靠努力的学霸，学霸的努力，不是需要比别人更多的学习时间，来达成更好的成绩，而是自身对于学习的抗性较小，学习过程中体验思维的乐趣，加之优异成绩所带来的正向反馈。
学霸是否用功，需要看和谁去比较，和那些学不来又不想学的对比，那肯定算的上是用功，是否愿意学习，对于学习不抵触，本身就是一种能力体现，中考分流的就是这些完全不愿意的学生，其次才是少数天赋过低，努力学也学不进去的孩子。
相比于完全不学的学生，同样是中考分流，努力学但学不进去的孩子，换一条赛道后，往往会能够学的一技之长，因为他们具备学习的意愿，同样也愿意学习，相比于课本知识，学习技术对于思维能力要求没有太高，态度最为重要。
但在能够考进重点高中的学生中，真学霸没有那么努力，初中阶段的知识点，对于他们有足够的余力，正常的学习强度即可，一般不会借助各种课外培训，也不会熬夜学习。而另一些高分学生，投入度要高得多，两者有着巨大的潜力差距。
高中阶段学习强度和难度的提升，学习效率对于成绩的影响，有着更明显的体现，真正聪慧的孩子，在这个阶段体现的就没有其他学生努力，学习能力的差距有着极为明显的体现。
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